研究算学的自然不多。

　　除非是有志研究《易》或音律的，这些学科必须要用到算学。

　　所以那些算学大家不是研究易学和天文历法的，就是音律高手。即使是在读书人中，这些人也是出类拔萃的精英。

　　真有这水平，他们根本不愁出路，也没兴趣参加考试，去做乡村教师。

　　所以说，教化任重而道远，绝不是三五年就能解决的。

　　这是真正的百年大计，急不来。

　　最后，杨彪说，郡学的改造已经完成，陛下可以趁着新年的机会巡视郡学了。

　　除此之外还有一件事，那就是对刘表盖棺论定。

　　简单的说，就是定谥。

　　严格来说，刘表作为官员是不称职的，最多是守成之辈，没有尽到在乱世时匡扶朝廷的责任。但是作为儒者，他还是做出了不少贡献，在乱世之中，为不少人提供了谋生治学的条件，保留了一丝文脉。

　　即将担任乡村教师的那些读书人，大多曾受其益。

　　此时此刻，为刘表定谥，可以安抚人心，同时表明朝廷对儒门的态度是改造，而不是否定。

　　如果考虑到刘表还是宗室，那就更有必要了。

　　总体来说，刘表有过失，但无大错。既然陛下不打算单独追究他的僭越之举，而是作为党人、世家的普遍行为，就有必要对刘表的成绩予以肯定。

　　趁着巡视郡学的机会，为刘表定谥，对刘表做出评价，安抚人心，也能对郡学的画像事件做个了结，免得人心惶惶，再被某些人利用。

　　刘协反复权衡了很久，答应了杨彪的请求，让他领头讨论一下这件事。

　　与当初张喜的事不同，如今的形势趋于稳定，朝廷可以释放一点善意，以缓和士大夫们积累的怨气，避免发生不必要的冲突，然后将精力集中在必须处理的问题上。

　　——

　　建安八年，正月十三。

　　天子刘协、皇后伏寿等人幸南阳郡学。

　　站在重刻的王畅画像前，刘协看了又看，特意听王粲讲述了当年的故事，表示非常时期，当用非常之法，以示对王畅矫枉过正的认可。

　　王粲心花怒放。

　　有了天子这句评价，王畅的身后名不用愁了。

　　宋忠听了，却如芒在背，如梗在喉，如坐针毡。

　　天子盛赞王畅，就是对刘表的否定，也就是对他之前的事予以否定，这面子算是丢得一干二净。

　　刘协看完画像，来到堂上就坐，问起了他们当初在襄阳讲学的事。

　　殷鉴在前，没人敢提刘表的事。

　　王粲也不想提。当初刘表嫌他丑的事，他一直记在心里。

　　见全场鸦雀无声，刘协暗自感慨。

　　果然是人走茶凉。相比之下，宋忠虽然糊涂，却还是个重情义的人。

　　刘协给皇后伏寿使了个眼色。

　　伏寿会意，起身发言，表示刘表治理荆州安定一方，招揽四方学士聚讲，培养出了这么多人才，还是有功的。后来归朝，负责洛阳画卷的绘制工作，也卓有成效。

　　人非圣贤，孰能无过。刘表治学施政，功大于过，还是值得后人传诵的。

　　刘协随即表示了赞同，并问刘表已死，当如何定谥。

　　此言一出，堂上堂下都长出了一口气，无数人如逢大赦，甚至喜极而泣。

　　朝廷给刘表正面评价，还要定谥，超出了他们的预期，也证明了他们之前的担心是多余的。

　　天子胸怀，非常人可以揣度，大可不必心怀忐忑，作小儿女态。

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