林若注意到赵媛玉的一瞬间，她就明白了。
赵媛玉是想让火烧的旺一点，看看自相残杀的戏码。
偏偏语文老师是个认死理的，解释根本没用。
林若只好说：“我家里人有事，不在本市，我一个人住。”
“想撒谎？”语文老师冷笑一声，“你们的信息都是记录在档案里面的，我随便查一查，就能找到你家里人的电话号码。”
“哦。”
林若抬起眼皮，淡淡说：“想打就打吧，我家电话早就欠费停机了，至于什么医药费，我没钱。”
语文老师生气了，尖着嗓子叫：“不知悔改！你这是死猪不怕开水烫！你们都快高考了，还搞这一出，是要记大过的！”
林若还是那副冷漠的样子：“如果欺负她的人不是我，你还会要求那个人见家长赔医药费记大过吗？”
“我对待学生，从来都是一视同仁的！”
林若笑了，似乎是觉得讽刺。
“你可以找周老师问问，是谁欺负她的。”
“不是你还能是谁？你别想……”
话音未落，林若进了教室，根本不想多说。
可语文老师彻底被林若这种藐视的态度激怒了，不肯善罢甘休。
“今天最后两节课是我的课，你再敢翘课，别怪我对你不客气！”
“还有晚自习！你次次都不在！今天晚上周测，不来分数记零！”
哪次不是记零的，林若习惯了。
她就那样平静的看着语文老师身后，局促不安的唐糖。
直到物理老师进教室，语文老师才蹬着高跟鞋，“哒哒哒”的走了。
唐糖回到位置上。
没几分钟，前排传过来一张纸条。
“对不起，是她逼我的。”
林若在纸的背面写了几个字，又划掉了。
准备从卷子上撕一个角，写东西回唐糖，却突然对上了赵媛玉的视线。
赵媛玉挑眉看着她，眼神意味深长。
林若顿了顿，没回那张纸条。
算了，就这样吧。
虽然能理解唐糖的苦衷，也心疼她，可这不代表林若会原谅唐糖。
她不是什么伪善的人，没道理别人给了一巴掌，她还要笑着对对方说，没关系，我原谅你了。
她累了。
真的，不想在卷入这场无妄之灾了。
下午，倒数第二节课。
语文老师从进教室的那一刻起，眼神就没从林若身上离开过。
从始至终，只点林若一个人的名字。
“林若，这题选什么？”
林若回过神，草草扫了一眼题目。
“没有正确答案。”
语文老师皱了皱眉头，讲到理解时又把她叫了起来。
林若答：“本文应用里大量白描手法，通过写景烘托氛围……”
语文老师找不到破绽，愈发不悦：“下面那题呢？暖这个字，好在哪里？”
林若对答如流。
“你讲一下这种题型的解题思路。”
“字不离词，词不离句，句不离段，要结合上下文来理解…
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